我校始终把德育工作放在各项工作的首要位置。通过多种方式，多渠道对师生进行思想教育，前途理想，人生观教育。现将活动情况总结如下：

（1）德育课实施：学校严格按照文件的要求，开设了职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生、心理健康等课程，每周授课2节课，在国家规定的四个学期内完成教学工作。并依据国规教学大纲，订阅国规教材和教学参考书，配齐教师，进行集中集体备课，德育课主渠道作用育人明显。

（2）校园文化建设：学校形成了“一节、两纪、一庆”的特色的校园文化体系，即校园文化艺术节、纪念五四、纪念一二九和庆祝国庆。如：迎国庆我眼中的家乡征文、走下网络，走出宿舍，走向操场的体育锻炼活动、宪法在我心的大型知识竞赛活动、校园辩论赛、纪念“一二九”活动等。（3）文明风采活动开展情况：近几年来，学校高度重视每年的“文明风采”竞赛，积极参加大赛各类项目，从接到通知到组织落实，学生踊跃参加，老师认真指导，学生即得到了锻炼，又为学校争得了荣誉。

（4）社团活动：社团活动的开展，开阔了学生视野，陶冶了学生情操，启迪了学生思维，发展了学生特长。学校秉承“活动育人”的教育理念，以兴趣为导向，以学生为主体，以社团活动为手段，以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点的宗旨，通过开展丰富多彩的活动培养学生。学校社团活动和社会实践活动形式多样。

（5）团组织学生会建设及活动：九月份：新生接待、团队打造；加强消防安全教育；迎中秋、庆祝教师节活动，各班出好专题黑板报——尊师爱校或感恩情怀；讲文明，争做表率；树新风、从我做起主题活动——学生仪容仪表规范和日常行为规范的教育与整改；两节安全教育。十月份：召开学生干部选拔座谈会，抓好班风、班容、班纪教育；启动帮困助学工作。 十一月份：无毒青春，健康校园的禁毒预防宣传活动；消防安全教育。十二月份：“校园文化艺术节联欢晚会”的大型期末联欢活动；学生会工作总结；寒假安全教育。